Привіт усім!!!

За викликом часу на своєму блозі створила закладинку
"ДИТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ",

на якій буду розміщувати  матеріли для отримання нових знань та навиків моїми учнями!!!

Сподіваюсь на плідну співпрацю!!!

Усім нам 36.6⁰!!!

Моє педагогічне портфоліо

"Вчитель року 2016"

14 квітня до найпривітнішого міста України -  Львову приїхалися найкращі вчителі математики з усієї країни. Планувалося провести заключний етап конкурсу  «Вчитель року 2016» у номінації «Математика», проте змагання не було - було лише творче, дружнє та привітне спілкування серед колег-однодумців та підтримка й професійна допомога  з боку членів журі.

Вражання від почутого та побаченого перевершили усі сподівання: безліч цікавих ідей, новітніх технологій, сучасних підходів, неймовірних знахідок у викладанні математики. Крім того багато нової потрібної інформації було почути від членів журі, за що учасники їм безмежно вдячні.

Особисто я, щиро вдячна усім колегам за неоціненне поповнення моєї педагогічної скарбнички, за підтримку та товариське ставлення, за можливість поділитися своїм досвідом з друзями. А членам журі за питання, що спонукають до руху вперед на шляху до самовдосконалення!

Дякую усім!!!!!!!!

 Учасники конкурсу та журі конкурсу "Вчитель року 2016"

Привіт усім!!!! Їду в потязі "Одеса-Львів". Сьогодні починається заключний етап конкурсу "Вчитель року-2016". Побажайте мені успіхів!!!!😊😊😊😊😊😊😊

Для учнів 9 класу створила інтерактивну "memory card" з алгебраїчними формулами, 

на які слід звернути увагу 

при підготовці до ДПА з математики.

Успіхів у вивченні математики!!!!
 (можна також переглянути за посиланням http://www.getloupe.com/v/rkuwmpws?r=u   ) 

Шановні вчителі математики!

На сторінці "Уроки математики"  з'явився урок з теми "Показникові нерівності", представлений мною на ІІ етапі конкурсу "Вчитель року 2016" . 

 Очікую на ваші відгуки та пропозиції!!!

На минулому тижні на сторінці "Завдання тижня" з'явилася нова інтерактивна вправа "Додавання та віднімання раціональних чисел". 

Учні 6-А та 9-А класу добе справились з нею. 

Можливо вона зацікавить і учнів інших класів?

Спробуйте свої сили! 

Перевірте свої обчислювальні навики!

Сьогодні річниця звільнення Гайсинщини від фашиських загарбників. 
Вітаю земляків і бажаю усім мирного неба!

До цієї визначної дати  на сторінці 
"Уроки математики" пропоную вашій увазі 

36 авторських задач з математики в 5-11 класах 

на основі краєзнавчого матеріалу.

Такі задачі, як правило, викликають великий інтерес в учнів, 

спияють патріотичному вихованню підростаючого покоління 

на уроках математики.

А ще 14березня  є Всесвітнім днем числа  p!!!!

Про історію числа можна дізнатися  на сторінці 

"Математичні цікавинки"

Шановне жіноцтво!

Вітаю вас з Міжнародним днем прав жінок та миру!

Свято 8 Березня  у нашій країні вже давно втратило історичний зміст, а сприймається більшістю як день вшанування жіночої половини людства.

Отож, нехай весна принесене в Ваші оселі тепло, радість, а у Ваші душі – натхнення, любов та кохання! Хай лише достойні чоловіки будуть поруч з Вами, а їхня увага та вчинки будуть робити Вас по-справжньому щасливими не лише 8 березня, а щодня!!!

 P.S.  Як математику мені стало цікаво, яке значення має цифра вісім. Мене вразила невипадковість появи саме цього числа в даті Жіночого дня!

У китайській системі «У-сін» вісімка співвідноситься з деревом, а воно відповідає за життя. Аналогія стане більш зрозумілою, якщо згадати, що в періодичній системі Менделєєва під порядковим номером 8 знаходиться кисень — основа життя на Землі.

Якщо покласти вісімку «на бік», то вийде символ нескінченності. Цифра 8 може бути представлена як сума двох четвірок, і в такій інтерпретації відповідає за взаємовідносини між людьми. В генетиці є 4 білкових коду — вони визначають спадковість людини і будь-якої живої істоти на цій планеті. Цифра 8 в даті народження людини визначає її почуття обов’язку по відношенню до батьків.

Цифра 8 має ще одну якість: це знання, пошук правди. Ще одне значення цифри 8 — це терпимість до невдач і страждань.

Погодьтесь, мабуть, невипадково це свято припадає саме на ВОСЬМЕ березня!!! :)

Шановні відвідувачі!

 На сторінці "Методика викладання" представляю  

власний педагогічний проект 

«Педагогічні технології електронного та мережевого навчання на основі системи ефективних уроків»

Запрошую Вас до обговорення. Рада буду усім зауваженням та пропозиціям у 

коментарях або на мою електронну адресу ovk1977@ukr.net

Ще одна вправа, створена мною

у середовищі learningapps, для учнів 9-х класів на тему 

"Геометричні перетворення"

Шановні учні!!! 

На сторінці "Завдання тижня" 

ви зможете знайти нові вправи, 

створені мною спеціально для вас 

у середовищі learningapps.

Наприклад:

Очікую на ваші відповіді та коментарі!!!

На сторінці "Математичні цікавинки"

на Вас чекає нестандарте математичне дослідження!!!

Пропоную дослідити

дати народження відомих математиків

 і пошукати закономірність між датами та творчими вподобаннями вчених.

Як ви гадаєте, чи впливає знак зодіаку на таланти? 

У будь-якому випадку вам, напевно, 
буде цікаво переглянути дати народження математиків. 

Звичайно, тут не всі відомі, а лише по декілька прикладів.
Заглянте на сторінку "Математичні цікавинки",
 можливо серед цих імен Ви знайдете своє :)

Шановні випускники школи! 

На сторінці "ДПА та ЗНО" розміщено  графік проведення ДПА 

та орієтновні вимоги до її проведення. 

У моєму фотоальбомі з’явився 

невеликий фотозвіт 

про ІІ етап конкурсу «Вчитель року»

в номінації «Математика».

Щиро вдячна усім учасникам обласного конкурсу за радість спілкування з ними, за проведені майстер-класи, які поповнили мою педагогічну скарбничку вашими цікавими ідеями, прийомами, методами,

а членам журі - за толерантність та витримку!

Шановні відвідувачі блогу!
На сторінці "Цікава математика" з'явилася нова публікація "Математичні цікавинки"  про поєднання поезіїі та математики. Долучайтесь до прекрасного!!!

Зразок сінквейна

Теорема Піфагора

Необхідна, логічна

Будуємо, доводимо, обчислюємо

Квадрат гіпотенузи дорівнює сумі квадратів катетів

Прямокутний трикутник

Шановні учнів!!!

В зв’язку з епідеміологічною ситуацією у місті  продовжено зимові канікули до 29 січня. Чекаємо на вас у школі 1 лютого!!!  Сподіваюсь, що скоро побачимося!!!  

Не гайте часу – повторюйте навчальний матеріал з математики!!!

Шановні одинадцятикласники!!!

Нагадую, що ще триває реєстрація на пробне ЗНО.  

Не забудьте спробувати свої сили та психологічно підготуватися до найважливішого випробування у вашому шкільному житті!!!

Крім того, нагадую, що усі випускники, яким виповнилося 16 років станом на 01 вересня 2015 року, повинні мати паспорти громадянина України для реєстрації на ЗНО-2016.

Потурбуйтесь про це завчасно!!!!

Шановні учні!!!

Продовження канікул до 17.01.2016 року 

дає можливість не лише насолодитися справжньою зимою, 

а й надає час покращити свої знання та вміння з математики та інших наук. 

Не нудьгуйте, цікавтесь, розвивайтесь!!!

Нехай Різдво 2016 року 

принесе мир у наші оселі, 

тепло у сердця та 

спокій у душі!!!

Шановні друзі!
Дозвольте привітати Вас з наступаючими 
Новорічними святами!
Хай мир та спокій панують в наших оселях, 
добробут зростає при будь-яких значеннях змінних нашого життя,  здоров'я нехай збільшується в k разів (при k неменше одиниці), а негаразди наступного року нехай множаться лише на нуль!

Давайте познайомимося!

ХТО Я?

Хочу представити себе з двох сторін.

Перша – офіційна…

Прізвище, ім’я, по батькові: Костенко   Ольга  Віталіївна  

Дата народження: 04 січня 1977 року

Посада: вчитель математики середньої загальноосвітньої школи І-III ступенів № 4 м. Гайсина Вінницької області.

Загальний стаж педагогічної діяльності:   13 років.

Освіта: спеціаліст, Вінницький  державний педагогічний університет, 1999 р., вчитель математики та фізики.

Кваліфікаційний рівень, звання: «Спеціаліст вищої категорії», звання «Старший вчитель»

Характеристика діяльності педагогічного працівника: на посаді вчителя математики працює з 1999 року. За період роботи зарекомендувала себе як сумлінний, творчий працівник.  Її уроки вирізняються продуманою структурою, чітко поставленими метою, конкретними завданнями. Вчитель вміє зрозуміло подати програмовий матеріал, невимушено спілкуватися з дітьми. Уроки проходять чітко, злагоджено, на високому науково-теоретичному й методичному рівні. Ольга Віталіївна  добре володіє методикою індивідуальної роботи з учнями, використовуючи при цьому диференційований підхід до вибору дидактичного матеріалу. Широко використовує новітні технічні та інформаційні засоби навчання, що значно підвищує активність учнів на уроках. Впроваджує різні форми організації навчальної діяльності учнів: фронтальну, групову, індивідуальну, ігрову. Враховує індивідуальні особливості учнів, їх запити та інтереси. В класах, де працює вчителька, створено сприятливий психологічний клімат, взаєморозуміння між вчителем та учнями. Має ґрунтовну професійну компетентність. Уроки цікаві та змістовні, на яких вчитель пов’язує виклад матеріалу з історією математики. За останні роки її вихованці стають призерами ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з математики, учасниками ІІ етапу захисту науково-дослідницьких робіт МАН. Вчителем створено кабінет геометрії, який обладнаний інтерактивною дошкою, систематизовано медіатеку інформаційних ресурсів методики викладання математики. Костенко О.В. приймає активну участь у роботі районного об’єднання вчителів математики, ділиться досвідом роботи з колегами області. Займає посаду заступника директора з навчальної роботи. Користується авторитетом серед учнів, батьків, колег школи та району.

Друга – особиста …

Я – нетиповий вчитель математики, бо не прагну виховувати переможців олімпіад та конкурсів різних рівнів, а хочу прищепити кожному учневі бажання вчитися, отримувати нові знання із задоволенням. Я дуже люблю справу, якою займаюся, не залежно від того, яку фінансову винагороду за це отримую. Найвищою оцінкою моєї роботи є вогник знань в очах малечі та їх щире бажання знову зі мною зустрітися на уроках математики.

Я – щасливий вчитель математики. Мені неймовірно поталанило у житті: навколо мене лише ті люди, які дарують мені  відчуття щастя. Це – моя  велика родина, мої вірні друзі, тактовні та  професійні колеги, толерантне керівництво і, звичайно ж, мої учні. Навіть «випадкові» люди, які траплялися на моєму шляху, приносили мені лише позитивний досвід спілкування з ними.

Я – вигадливий вчитель математики. Мої думки зажди зайняті якоюсь ідеєю, яку я прагну реалізувати. При чому шляхи для цього я завжди вибираю нестандартні, вигадливі. Звідси і бажання навчитися роботи щось нове: вишивати, шити, майструвати, малювати, фотографувати, обробляти відео, ремонтувати оргтехніку, вивчати іноземну мову…

Я – не лише вчитель математики, бо ще досі відчуваю себе ученицею, яка постійно прагне дізнатися як найбільше, зробити щось новеньке, перевірити свої знання та вміння, спробувати свої сили  в новому амплуа.

Я  в постійному пошуку. Я вчуся. Весь час. У життя.

З повагою до Вас          Ольга Костенко